PENGARUH INTEGRASI JURNAL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN ALGORITMIK MAHASISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI
ID Publisher
: 0000030614
Nama Jurnal
: Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pendidikan Malang, 14 November 2015 : Tantangan dan Peran Teknologi Pembelajaran dalam Transformasi Pendidikan di Era Digital
Pengarang
: Nurul Fathonah, Suharti, Suhadi Ibnu
Subjek
: Problem Solving, Jurnal Belajar, Pemahaman Konseptual-Algoritmik